<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Gorgan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي گرگان</title_fa>
<short_title>J Gorgan Univ Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://goums.ac.ir/journal</web_url>
<journal_hbi_system_id>59</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal58</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1562-4765</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-4080</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/goums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>21</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر تمرین روی سطوح پایدار و ناپایدار بر متغیرهای کینماتیکی راه‌رفتن و زمان برخاستن و رفتن (TUG) در زنان سالمند</title_fa>
	<title>Effect of training on stable and unstable surfaces on walking kinematic and timed-up-and go test variables in elderly wemon</title>
	<subject_fa>توانبخشی</subject_fa>
	<subject>Rehabilitation</subject>
	<content_type_fa>تحقيقي</content_type_fa>
	<content_type>Original Articles</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; اکثر تحقیقات بر اثر مثبت تمرینات ورزشی روی متغیرهای راه&#8204;رفتن سالمندان تأکید کرده&#8204;اند. در مورد اثربخش بودن نوع خاصی از تمرین در جهت بهبود راه&#8204;رفتن سالمندان تحقیقات اندکی انجام شده است. این مطالعه به منظور تعیین اثر تمرین روی سطوح پایدار و ناپایدار بر متغیرهای کینماتیکی راه&#8204;رفتن و زمان برخاستن و رفتن &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;(Timed-up-and go: TUG)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;در زنان سالمند انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; در این مطالعه شبه&#8204;تجربی 75 زن سالمند به&#8204;صورت غیرتصادفی در 5 گروه 15 نفری شامل کنترل (عدم دریافت مداخله)، گروه دوم (سطح ناپایدار): گروه تمرینی روی فوم 6 سانتی&#8204;متری، گروه سوم (سطح ناپایدار): گروه تمرینی روی فوم 9 سانتی&#8204;متری، گروه چهارم (سطح ناپایدار): گروه تمرینی روی ماسه و گروه پنجم (سطح پایدار): گروه تمرینی روی سطح سفت قرار گرفتند. برای ثبت داده&#8204;ها از دوربین مخصوص ثبت تصویر استفاده شد. متغیرهای کینماتیکی راه&#8204;رفتن (شامل کادنس، طول گام، سرعت گام و طول قدم) با نرم&#8204;افزار آنالیز حرکتی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;(Motion Analysis Kinovea)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;استخراج شد. میانگین سه تکرار متغیرها به&#8204;عنوان نمره نهایی فرد ثبت گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; تمرین اثر آماری معنی&#8204;داری بر متغیر کادنس طول قدم، طول گام، عرض گام، سرعت راه&#8204;رفتن و زمان برخاستن و رفتن داشت (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;P&lt;0.05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;). اگرچه بعد از برنامه تمرینی اختلاف آماری معنی&#8204;داری در عامل تمرین مشاهده شد؛ اما تمرین بر فوم 9 سانتی&#8204;متری بیشترین اختلاف میانگین را در متغیرهای &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;TUG&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;، کادنس، طول گام ایجاد نمود و تمرین روی ماسه بیشترین اختلاف میانگین را در متغیرهای طول قدم و سرعت راه رفتن ایجاد کرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:windowtext;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma,sans-serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; تمرینات روی سطوح پایدار و ناپایدار باعث بهبود متغیرهای کادنس، طول قدم، طول گام، عرض گام، سرعت راه&#8204;رفتن و زمان برخاستن و رفتن سالمندان گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;em&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Objective: &lt;/strong&gt;There are few studies that highlighted the effectiveness of exercise on unstable surfaces in eldely subjects. This study was done to evaluate the effect of training on stable and unstable surfaces on walking kinematic and timed-up-and go (TUG) test variables in elderly wemon.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods: &lt;/strong&gt;In this quasi-experimental study, 75 elderly women were non-randomly assigned to exercises and control groups. Cadence, step length, stride length, step width, walking speed, and TUG were measured. Gait kinematics (cadence, stride length, walking speed, step width) was recorded by an image recording camera. Gait kinematics variables were measured. The average of three repetitions was recorded for analysis for each subject.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;Exercise training had a significant effect on the step length, stride length, step width, walking speed, and time of TUG (P&lt;0.05). Although, there was a significant difference in gait kinematics after exercise training, training on foam with (9cm height) created the highest mean difference in TUG, cadence, step length, and training on sand resulted in the greatest mean difference in step length and walking speed variables.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;Training on stable and unstable surfaces improves walking kinematic and TUG time variables in elderly wemon.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>راه‌رفتن , زمان برخاستن و رفتن , برنامه تمرینی , سالمند</keyword_fa>
	<keyword>Walking kinematic, Timed-up-and go test, Exercise training, Elderly</keyword>
	<start_page>60</start_page>
	<end_page>67</end_page>
	<web_url>http://goums.ac.ir/journal/browse.php?a_code=A-10-2789-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zohreh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Afsharmand </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>افشارمند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-4480-9613</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ph.D Candidate in Corrective Exercise, Kish Branch of Tehran University, Kish, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری رشته آسیب شناسی و حرکات اصلاحی، پردیس بین الملل واحد کیش، دانشگاه تهران، کیش، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hassan  </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Daneshmandi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دانشمندی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-1154-0531</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Sport Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه تربیت بدنی، دانشکده تربیت بدنی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdieh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Akoochakian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آکوچکیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>makoochakian@ut.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-2350-5506</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Sport Sciences Department, University of Tehran, Kish International Campus, Kish, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه تربیت بدنی، پردیس بین الملل واحد کیش، دانشگاه تهران، کیش، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yahya </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sokhanguei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یحیی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سخنگویی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-5442-7710</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Physiotherapy, University of Social Welfare and Rhabilitation Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه فیزیوتراپی، دانشکده علوم بهزیستی و توانبخشی، دانشگاه توانبخشی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
